书籍 政策科学教程的封面

政策科学教程

陈振明

出版时间

2015-01-01

ISBN

9787030434135

评分

★★★★★
书籍介绍

《政策科学教程》是国家精品课程“政策科学”的教学用书,内容涉及政策科学的兴起、政策活动者、政策工具、政策过程、政策制定、政策执行、政策评估、政策终结与政策周期、政策变迁、政策分析方法与技术等方面。作者既注重政策科学的基本概念、理论原理和分析方法的介绍,注意吸收近一二十年国内外政策科学发展的**成果,又紧密联系当代中国的政策实践,突出案例分析,进行政策科学理论本土化的探索。《政策科学教程》的内容丰富新颖,叙述深入浅出。每章的内容结构包括本章重点、正文、小结、思考题、案例材料和拓展阅读资料等,便于教学及学生自学。

陈振明,男,1959年生,广东人,厦门大学公共事务学院院长,教授、博士生导师,教育部“长江学者”特聘教授。兼任厦门大学公共政策研究院院长,厦门大学学位评定委员会委员,厦门大学社会科学部委员;福建省人民政府顾问,国务院学位委员会公共管理学科评议组成员,国家社会科学基金政治学学科专家评审组成员,第12届国家自然科学基金委员会管理学部专家评审组成员,全国公共管理硕士(MPA)专业学位教育指导委员会委员,全国公共管理类本科专业教学指导委员会委员,全国行政管理教学研究会副会长,中国行政管理学会常务理事;中山大学行政管理研究中心等四个教育部文科重点研究基地的学术委员会委员或兼职教授;《中国行政管理》、《政治学研究》、《国际行政科学评论》(中文版)等十多家学术杂志的编委或学术委员会委员。

主要从事公共管理与公共政策及政治学理论等领域的研究与教学工作,为厦门大学公共...

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目录
第一章政策科学的兴起
第一节政策科学的历史发展
第二节政策科学的知识增长
第三节政策科学的本土化
第二章政策活动者

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用户评论
豆瓣上好像没有我用过的红白皮的新版。。。还是在这里标记一下吧。
很好地结合了理论教学与案例分析;展示了理论的“本土化”究竟意味着什么;事实表明,没有扎实的积累,任何“本土关怀”或“理论取向”都只会沦为空谈。 每一章的综述都很扎实,对话性较强,助于检索相关文献;重点应该是在第三章至第六章,值得反复琢磨;第十章第三节的后现代主义方法算是一种积极的尝试,但核心内容还是前面的部分;材料可能稍显陈旧;视野开阔,文风简练。 ps:老师说给我们选了本最薄的,但是这本虽然看起来页数少,可字小呀,到头来还不是有四十多万字………