书籍介绍
司马迁是一个怎样的人，《史记》是一部怎样的书？为什么我们自称炎黄子孙，华夏九州又在何方？何以《史记》本纪的文本失真，关联着帝王秘史的可说与不可说？如何从《史记》十表里的空格，读出历史的沧桑？为什么通览《史记》八书，可以触及中国传统社会的文化硬核？通俗笔法，专业眼界，人文情怀。打开《时空》，跟陈正宏教授通读《史记》，俯瞰汉前中华文化的世界。
陈正宏，复旦大学古籍整理研究所教授、中国古典文献学博士生导师、全国古籍保护工作专家委员会委员、上海市文物鉴定委员会委员。主要从事版本目录学、比较文献学、美术文献与美术史的教学与研究。著有《史记精读》《东亚汉籍版本学初探》《沈周年谱》《诗画合璧史丛考》等。
目录
作者简介
总序 通读《史记》，让你的视野穿越两千年
卷首 司马迁是一个怎样的人，《史记》是一部怎样的书
【第一卷】 说《本纪》 什么叫改朝换代，帝王又是什么东西
《五帝本纪》： 为什么说你我都是炎黄子孙
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用户评论
很有干货的普及读物了，通俗而又不乏学术性。对于一般人来说，《史记》的本纪、表、书是很不好读的，所以不妨先看看这本书，权当入门。
适合历史系本科生阅读，补充一些基本的常识。
陈正宏师出蒋天枢门下，系义宁陈氏嫡传，数十年究治版本目录之学，出入古今文献之间，博洽周瞻、学养精粹。
不同于既往的《史记》人物解读，首先本书内容涵盖《史记》五大体裁本纪、表、书、世家、列传，表、书前人除史学史、制度史讲者甚少，读史者也甚少留意，作者却不吝笔墨，将《史记》整体脉络全盘托出，司马迁著史从来不落闲笔，表、书的内容恰可补本纪、世家、列传之阙失，也可发现哪些内容是被刻意篡改的；其次，作者不单着眼于一般历史故事，而是在讨论《史记》文本的来源，是引用先秦以降的传世文献，还是来自故老耆旧的口耳相传；最后，《史记》在编纂传播的过程中，有哪些是因为外在因素采取隐秘的表达方式，有哪些是被后来者篡改修饰添加的内容。当然作者最企盼是读者能够通过本书，进而去阅读《史记》原本，探究司马迁笔下宏大的历史世界
深入浅出，娓娓道来，确实是领着读《史记》。介绍之余，论及每篇文献的特点、作者意图、后世评论，对现在习以为常的一些用语，特意点出，对读者来说很有助益。这等于是先叙后论或夹叙夹议，最终拔高了读者对《史记》的认识，这种方式方法值得学习。书中搭配了相应的图表、各种版本的《史记》书影，很用心。p.s.有个问题，第255页“去灌溉汾水南边的皮氏”，参照第253页“关中漕运示意图”，皮氏应在汾水北边。
作为普及读物可以说相当优秀，只是原来音频课里口语化的东西在出版时不应删削修订一下吗。如区分“魏国”“卫国”，落在文字清清楚楚，原来音频里那种大小wei的区分文字在这里看起来会觉得很滑稽。还有三本待出版，希望能注意。
这个系列讲《史记》的几本小书应该都不错，很有干货，也不作高深激昂之论，读起来感觉很轻松，适合当做推荐书目。
史记导读。10@2022
之前读过陈正弘的《史记精读》，因此对这两本《时空》与《血缘》期待很高。这套书预计有四册，是以喜马拉雅的课程为基础，阅读上没有障碍，行文中用很多流行语，以《史记》指导职场、爱情之类，显得有些“轻佻”。但无论如何，这两本书是很值得读的，原因有三。第一，本书会介绍很多近年来的考古发现，并与《史记》中的许多内容相对照，形成一种时空上的联结；第二，本书会比较《史记》的多个版本以及《史记》内容与资料来源的差异，非专业研究者需要很大的精力才能了解这些信息；第三，这本书的阅读虽然不算精，但有不少令人耳目一新的角度，比如楚汉争雄时项羽24岁、刘邦50多岁，这个很少注意到的视角让我颇感意外。
是很通俗易懂，又不乏学术严谨的史记入门书，对各体例的各篇章均有涉及，通勤读也不枯燥。
面向不了解《史记》的读者来说是蛮不错的。口语化痕迹严重，但资料也挺丰富的，深入浅出。采取的是传统的梳理资料的方式。先前听过吕世浩讲《史记》，大感佩服。吕氏是从文本细读出发，结合现实情境，志在解决听者的现实问题，恍如王霸之学。