语文 九年级 下册

鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取义者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也；死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也？使人之所恶莫甚于死者，则凡可以辟患者何不为也？由是则生而有不用也，由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。

教科书的牛掰之处，是小时候体会不到的

我记得初中语文老师是个古板的中年妇女，上课总是端正站在讲台后，摊着数本讲义照本宣科，她念一句，学生们跟着在书本缝隙里写一句。就这样密密麻麻记了六本语文书，我到现在都没舍得扔，同时也扔不掉应试教育留下的阴影。

语文无关文学，历史无关事实，政治无关民主，英语亦非语言。相比绵延的文化传统，它是一种全新的东西，具有实验意义。

毅魄归来日 灵旗空际看

初三下学期的记忆离不开军备竞赛般的备考经历和中考的遗憾，还有不怒自威的班主任和略显稚嫩的同学们，语文课本不失时机地告诫我们人生的道理，孟子生于忧患死于安乐，邹忌妙讽齐王除蔽纳谏，诸葛亮临别后主出师表，苏东坡老夫聊发少年狂，莎士比亚的威尼斯商人吝啬缺德，鲁迅笔下的藤野先生真诚严肃。

是人斯人搞不明白的某宝或者孔夫子买一本自己看看 17课

语文九年级下册

[补标]

梦开始的地方，也是结束的地方。