书籍介绍
《像自由一样美丽：犹太人集中营遗存的儿童画作》讲述作者以数十幅“二战”中犹太人集中营被害儿童的幸存画作为主，围绕在苦难中坚守人的尊严、坚持美的创造和智慧的思考这一核心内容，讲述相关背景和有记载的人物及故事，内容涉及普通的犹太家庭、犹太儿童、犹太艺术家等大批浩劫受难者的遭遇和他们不懈的精神追求。六十年前，这些孩子们的老师，想尽办法艰难地把孩子们的诗和画保存下来，是为了让今天的我们，有那么一个片刻停下来，去了解――人们曾经有过这样一段真实经历。也让我们有哪怕是一小段的静默时间，去想一想，究竟是什么原因，使得这些和今天的儿童们一样的孩子，有了一个非常不同的、被突然中断的童年。这些孩子，成千上万的孩子，再也没有能够长大。可是，这些诗和画的存在，给我们讲述了那个令我们无法回避的、真实的故事。
目录
一、关于纳粹和位于捷克特莱津的犹太人集中营
二、致力于特莱津集中营的作品及其小作者
用户评论
死亡的中转站 看的见的恐惧 艺术的庇护所 看不见的萌芽
捷克特莱津集中营儿童们留下的诗画，和以绘画教师弗利徳为代表的试图保护孩子内心世界的犹太人中的知识分子。会惊讶于如此美丽的画作竟然全都出自十来岁的孩子。孩子们用艺术的美对抗人性的扭曲丑恶，这强烈的对比多么刺眼。
认识了一位高质量人类弗利德。网上搜了下她的故事，发现有人专门写了研究她的论文！
战争是要时不时回顾的，否则人性的恶就会时不时冒出来。
虽然只是一些儿童的画作，但背后蕴含的现实很残酷，是一本令人很悲伤的书。
作者为了赚中国人的钱，再次拿出自己裹脚布的看家本领，甚至在这样一本解读犹太小朋友画作的书中还做着踩中的勾当。你既然那么恨中国，为啥还用中文写书出版呢？目前已经看完林达在大陆出版的几本书，用春秋笔法舔美、舔英、舔法、舔西班牙+给日本洗地+踩中
去掉地域国别特征，会联想到谁:
“最容易控制的就是青少年了。因为他们还没有成年，往往没有具备独立思考的能力。他们非常容易受到学校和老师教育的影响，也非常容易盲目相信和崇拜强权与领袖。
那些智慧和善良的父母，很快就不敢再对孩子说出自己的想法了。因为孩子还不懂事，他们对教师的尊敬，对学校的服从，对国家和领袖的热爱，都是可能被利用的。他们可能在学校揭发自己的父母，而学校和政府鼓励他们这样做。在一个排斥人性的□□□国家，统治者会鼓励不懂事的孩子，为了“国家和人民的利益”，出卖自己的父母。当时□□的教育让孩子们相信，假如他们的父母反对国家元首，就是反对国家，就是□□人民的敌人。所以，孩子们以为，他们虽然背叛了父母，却是在忠于自己的国家和人民，是在做一件“好事”。”
历史不应当被忘记。
少一星是作者加入了太多的主观意识，让这本书不那么冷静克制，胜在题材优秀，文笔属于比较差的那一档。
二战对于每个参与过的国家都是灾难，六百万犹太人一夕之间从公民变为蝼蚁，无论是伟大的艺术家还是多么高贵的灵魂，在战争的绞杀下都没有任何还手的余力。
我的肉体即将陨灭，但是灵魂像花朵一样鲜活。
蝴蝶不住在这里，不住在集中营。
每幅画的下一页，都是“xxx，12/13/14岁死于奥斯维辛集中营”