裴娣娜
出版社
教育科学出版社
出版时间
2010-01-01
ISBN
9787504139849
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《高等师范院校专业基础课教材:教学论》共分12章,具体内容包括教学与教学论的历史发展进程、教学目标、教学过程、教学组织形式、教学研究、现代教学论发展的趋势及其反思等。每个章节均设置了“内容摘要”“学习目标”“关键词”“正文”“主要结论与启示”等部分。
注:两种封面,随机发送。