书籍介绍
3岁看大，孩子生命的最初3年影响他们未来发展的30年！
越来越多年轻父母在孩子3岁前不辞辛苦地陪伴孩子上各类早教班、参与形形色色的技能培训，认为这样就能在孩子大脑发育高峰期对孩子智能进行充分开发。
如果你是这样的父母，那么读《早教的秘密》你需要一定的勇气，因为它完全颠覆了你头脑中固有的对早教的看法。
本书作者李子勋系央视知名心理专家，他既具备西方心理学及医学知识素养，又熟悉中国传统文化，同时还具备各种临床案例。针对当下的早教热潮，他提出了自己不同的观点。他认为，充分接触大自然、亲密的家庭关系与循序渐进的养育节奏，是孩子早期成长的三大重要前提。如何在拥挤的城市、匮乏的自然资源与疯狂的早教风潮中去实现这三个理想环境则是《早教的秘密》一书主要探讨的问题。
书中分阶段介绍了孩子3岁前生长发育的规律和特点，让年轻的父母更多地去了解、尊重和回应孩子真实的需求，从而在育儿中减少一些焦虑和盲从。作为心理医生，李子勋有着大量的临床案例，书里也就孩子早期教育中容易出现的各种问题进行了答疑解惑，给出了很多具体的可操作性的建议。
目录
自 序 让育儿回归自然 /XXI
第一章 接纳孩子生命成长的自然顺序 /001
第一节 让孩子成长为自然人，而不是人造人 /003
第一个假定：自然是生命之母 /007
第二个假定：自然的智慧高于人类的智慧 /009
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用户评论
这本书很高，崇尚大自然对人的教育。作者希望建立一个保留原生态的模拟孕妇村，还希望所有的孩子在2岁前走遍全世界。我很认可他的教育，感谢李老师！生大宝时看了一遍，生二胎了又看了一遍。
将心理学的许多观点与育儿结合起来，一些主张非常好，比如不催促孩子的成长，比如让孩子多接触大自然，引导而非急于纠正，延迟教孩子语言文字的时间等。颇有收获。
一本正经的胡说八道…… 内容太水了 作为一本书的知识密度有点低 就像是一本公众号文章合集
说了如此多一本书的画，其实就是一个观点：多让孩子接触大自然，与大自然的互动是对孩子最好的早教，正在努力贯彻中。
相互依存，人不能独立存在；节能，不能过度开发孩子的生命能量；只取所需，请持一颗平常心。 给孩子需要的，而不是他想要的。可是我们自认为孩子需要的，就真的是他需要的么？
道法•自然，妊娠是一种奇迹，让大自然唤醒生命潜能和天赋智能。从容地做个幸福的人，相信孩子内在自我成长的动力。
#2019#19本#2019.11.24
社会需要各种人，但教育只培养一种人。科技的发展导致生命功能的退化，所以应该多带孩子多亲近自然。自然的智慧高于人类的智慧，相信大自然，唤醒孩子内在的天赋与知识。儿童是全脑思维，语言缩小了人对外部的知觉，延缓语言的发展，有助大脑发展，“贵人语迟”。生命共用意识场，相互影响。专注学习是意识缩窄的状态。情绪强大的孩子生命力强。关注是一种强化。不喜欢孩子的某种行为，不应该努力制止，反倒应该故意淡化，甚至视而不见。过度关注使孩子的无意识行为，变为一种习惯。孩子的每一个行为障碍背后，都隐藏着一种对家庭关系补偿的需求。