万千教育学前·从生活到生活化课程：一位幼儿园园长的教育叙事

从大学教师到幼儿园园长，胡华园长经过十几年的实践探索，与老师们共同建构了一套带有中国文化印记、以儿童立场诠释生活与学习意义的生活化课程体系，把一所名不见经传的幼儿园打造成了植根于中国文化、符合儿童发展规律的著名幼儿园。 《从生活到生活化课程：一位幼儿园园长的教育叙事》记录了胡华园长从2006年至2020年对具体生活事件和教育的感悟，展现了她在专业及心灵方面的成长之路，呈现了“给童年留白”这一认识背后由繁入简的思想蜕变过程。 阅读《从生活到生活化课程：一位幼儿园园长的教育叙事》，喜欢“花草园”以及生活化课程的同行，会更加完整地了解胡华园长是如何理解教育，如何认识教师发展，又是如何从倾听儿童走向关注儿童与文化的适切性的。在阅读过程中，读者也将回到教育发生的现场，以更加直观的方式“看”“听”和“感受”，并逐渐体悟到，教育不是空洞的理论，而是正在发生着的鲜活生动的过程！

胡华

中华女子学院儿童发展与教育学院副教授、硕士研究生导师，兼任中华女子学院附属实验幼儿园园长，美国俄勒冈大学访问学者。

先后主持过教育部、中国学前教育研究会、中国家庭教育学会和联合国儿童基金会的多个重大、重点课题。《〈3～6岁儿童学习与发展指南〉家长宣传册》编写专家，中国家庭教育学会理事，北京市幼儿园女园长协会副会长，北京市幼儿园名师培养工作室—胡华名师工作室负责人。

已出版《幼儿园生活化课程—回归传统、自然与本真》《给童年留白—让孩子活在自然里的幼儿园》等多部著作。