儿童早期的数学学习与教育：基于学习路径的研究

学前数学教育领域必读专业书，但有些章节哪怕像我这样专门做认知发展的人读起来都很吃力。比如说空间关系这个章节，我以为是我的专业素养不足造成读着中国字儿却感觉不像在读中国话。一日有幸和参与本书其他章节编撰的译者聊起这个章节才发现，连他也没看明白这章的中文译文，那只能说是本章的译者不够专业了。另外在表格部分发现很多排版错误，算是不够严谨的专业出版物。