书籍介绍
本书从两个方面来考察一个由30名退役德国军官和军士构成的团体，他们是在1884~1885年中法战争期间来中国担任军事教官的。一方面是厘清他们的出身、脱离普鲁士军队的原因、适应中国生活的对策、结束中国工作之后的生活道路以及他们各自对中国的认识；另一方面讨论德国教官在中国的工作条件、中国雇主对其职员的要求和中国舆论对他们的感知、德国外交官在现场的作用以及知识和技术传输的条件和成果。除引言和结论，全书共分八章。
用户评论
提前锁定年度十佳之一，目前所见有关晚清中德军事交流最出色的研究，文字流畅得简直不像是译著。论文写完马上安排书评！
“俾斯麦”的使团所能做的，当然只是修修剪剪，为“大裱糊匠”李鸿章中堂提供一些灵感和巧思。说到底，只要政体屹立不倒，张之洞的“中学为体西学为用”，相较魏源、李鸿章的“师夷长技以制夷”，也只是五十步笑百步。
1884年来华的德国教官们实际上类似于当今的劳务输出，他们的“工作合同不以培养一支忠诚可靠，受到良好教育并且廉洁奉公的官员队伍这一长远目标为导向。”他们的工作效果完全取决于雇主，技能文化输入的成功与否完全取决于接受者。作者写作时所下的功夫令人佩服，而译者亦十分认真。此书值得阅读。
白莎在中文世界里第一部译著。介绍中德军事交流的起点。阅读体验很奇妙，正如作者在结尾所说这些军事人员在中国其实并未推动什么明显的变化，读者读到的也仿佛就是几个洋兵误入中国历史的事迹。比较有意思的是关于他们来华动机的考察，退役军人重新定位人生时的众生相，世界都是一样的。
我们常听闻外国人给近代中国带来很大影响，并热爱这片“花国”的故事，但他们是极少数。大多数来华外国人只能施加短暂的、个人的、间接的、受种种条件制约的影响，而中国只是他们人生的一小段经历而已。
虽然是20年前的博论，但今日读来并不过时。作者对来华德国教官、德国驻华公使、德璀琳等团体、人物的刻画非常生动。他们同李鸿章、张之洞等人的关系也颇为有趣，对待德国来华教官的态度，也反映了李、张二人对所谓“现代化”建设的思路差异。对照前后文，第51页似乎是月薪而不是年薪，否则来华军士的工资也并未比在德时期高出多少，千辛万苦来华但没得到高额工资，又是何苦。第87页似乎是白河而非北河，天津海河确实有白河的称呼。
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