书籍介绍
在这本书中，大江健三郎用柔和的笔调、真性情的文句向青少年剖析自己的人生想法，与成长中的新人分享历经世事的成人经验，像如何锻炼不说谎的能力、人生习惯的养成、阅读的方法和乐趣等等。十五篇散文蕴含深厚的文化与深刻的思想，是能读到作者诚挚心意且让读者动容的大师小品。书中十余幅彩图由大江夫人亲手绘制。
大江健三郎，日本著名小说家，诺贝尔文学奖获得者，1994年以《个人的体验》和《万元延年的Football》获得诺贝尔文学奖后，大江健三郎更强烈地意识到作家的责任，借助《空翻》、《被偷换的孩子》、《愁容童子》、《别了，我的书！》等作品在绝望中寻找希望，并于《在自己的树下》、《两百年的孩子》等作品里表现了对新人、孩子和童子等未来之象征所寄予的希望。
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用户评论
写的很随性，所以和钱理群的《致青年朋友》在智识和思想上有差距，不过大江终究是个文学家，而钱理群是学者或者说思想家。大江在书里谈到了对年轻人和世界的美好期望，传达了一些他自己人生的经验，虽然没什么条理但也算具有一定的可读性吧……起码立意还是好的。书里提到他一个巴勒斯坦出身的朋友，又谈到了巴勒斯坦和以色列的关系，这倒让我想起不喜欢在媒体上露面的村上春树罕见的在某次以色列颁奖仪式上致辞，而且说的主题还跟战争与和平有相当的关系，莫非也是受了大江的影响不成……
插图没什么用啊
语句不通顺啊=。=
瓦尔内拉布尔 怨念 浪人 布露卡 生存练习 慢读法 Si jeunesse pouvait;si vieillesse savait！原来大江さん说的新人是这个意思啊~
总归是对他提起光的段落很感兴趣，说起《个人的体验》时那种逃亡和面对，那时光离他太远了吧现在说起来如此平静。母亲的形象一再出现，她的那种单纯和期许，在他笔下总是一个让我动容的形象。比如在图书馆一本本问他这本书讲了什么，比如举重若轻的“读书人”三个字，比如以前提到的表达对其文学的失望。是那种对文学和生活的郑重。此外，就是童年趣事，在河里将被溺毙前期待自己成为一个传奇，果然还是他。读书的方法也很有助益，每两三年一个研究主题读深读透的说法，慢读法，都是我近日来的考量。最后是关于责任，给新人，担起责任，发挥力量。
认真重读，“那时候，我脑子里只想的是忍耐，而现在我还看到了希望与之同在。…由此出发，只有怀着批判的、理性的、希望与忍耐的态度坚持下去，才能带来的光明的前景。”对我非常非常非常重要的书。今天又是3月13日。
因为林奕含来看的 看完了我要再回去看看访谈
在袁州图书馆一口气看完的，这本书确实更适合给青少年看，大江健三郎由于自己儿子的影响，对青少年的教育和成长确实有着很强的关注度，这本散文集大部分都是针对青年人如何阅读、如何生活、如何学习进行解释的。也包括很多大江健三郎本人的阅读建议，包括青少年该如何阅读陀思妥耶夫斯基，大江甚至还编译过青少年版卡拉玛佐夫兄弟。在作者看来，人们看书不应该过分追求速度，而是静下心来慢慢阅读并记录下来，带着问题去阅读。书中也有作者针对政治和环境的相关论述，不过整体上比较一般，并没有太多新奇之处。
假装读过
能感受到作者非常的真诚，对文学很敬爱，“绝不为了打发时间而看书”这句话读了很受打动。后几篇我挺喜欢的，写妻子，老师，母亲，儿子，都给我一种敬爱之感，这种对身边的人含有尊敬的爱（尤其是对智障的儿子光）很动人。