大人为什么要开会

不知道这本书设定的是哪个层次的读者群，一开始故事非常简单，中间突然之间阅读难度加大，然后难度一路加大，但毫无趣味。郭老师在写故事方面的一个尝试，但我觉得不太成功。最后的附录非常好。2017//这本小书是道理穿插故事，或者说知识穿插故事，所以读上去不是很有意思。书中引用、借用、化用了大量其图书的内容，读书时因为不明背景，细节上很容易让人有莫名其妙的感觉。可以作为初中读物或高中读物，最好是老师带着读。小学生估计很难读下去。2021

常识普及，老少皆宜。

开过很多会，却压根不会开会

27/200 这本书和郭老师讲课是一个风格。

受教育了。

成人角度看很浅显了，对于学龄前儿童还是有点理解困难

只有规则能给我们自由。对于小学生来说，也许能理解规则存在的重要性，但对开会、对制定规则的过程，国内的小学可能还不够民主，学生的参与度并不算高。

看得出，郭初陽老師很想告訴孩子更多的東西，但在表達上陷入了不那麼貼近孩子、顯得生硬的問題。 這本書有些高不成低不就，對年齡大一些的孩子顯幼稚，對年齡小一點的孩子，許多概念他們並不容易明白，包括《十二怒漢》也是需要一定認知能力、知識儲備才看得下去的。 但是，用此書幫助小朋友學習規則比直接用《羅伯特議事規則》好，到底更簡單。 適合用來探討，挑一些章節閱讀。