书籍 今天怎样做教师的封面

今天怎样做教师

王晓春

出版时间

2005-08-31

ISBN

9787561743539

评分

★★★★★
书籍介绍

《大夏书系•今天怎样做教师:点评100个教育案例(中学)》用100个教育案例总结出:光有良好的师德师不够的,光激情燃烧是不行的,还要有科学的思维方式,真正的专业水平。一问一答间,今天我们该如何做教师,教育的智慧从哪里来,读者或有领悟。难能可贵的是,作者文笔幽默、干净利落,每每令人捧腹。

目录
第一部分 教师问题
【案例1】我是不是太过严肃了? (1)
【案例2】你会喜欢每一位学生吗?(4)
【案例3】老师,难道你真的是为我们好?(7)
【案例4】我恨学生!(11)

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用户评论
实际案例➕点评的方式,会更容易让老师有代入感,比较好的得出一些自己的思考。
分析原因脑洞广,解决问题手段稀
中國的教育與文章,自古以來便是以情動人者多,以理服人者少。王曉春先生此書以案例分析的方式「就事論理」,提倡科學的精神、研究的態度,有料,有理,有趣。值得老師們、家長們閱讀。2013年5月15-31日。
好书啊,案例很实在,对新老师启发很大
哪怕是十年前的案例在今天依然有非常重要的参考意义,要做研究型教师。王老师的每一本书都值得反复读。
好书,这类书要多读,暑假的很多时间要用来读书,研究,多写笔记,整理,还要复习,更要有信心,未来可期,做好准备。
很多问题只是作了分析,并没有提供解决办法
受益匪浅!
要教育式管理还是管理式教育?是师爱漫灌还是对症下药?是整齐划一还是自律下的自由? 这本书给力很中肯的答案。
王老师说得很好,评语不能给学生定性,写评语的时候不迁就学生的错误,但也不站在对立面指责或吓唬他们。 对于问题,带着研究与思考,解决起来会容易很多😊