书籍介绍
《小学阅读能力决定一生的成绩》是第一本介绍"阅读能力"这一概念的书。因为近来阅读能力在教育界引起了广泛的重视，所以《小学阅读能力决定一生的成绩》具有相当重要的实用价值。我相信，在不久的将来，阅读能力的重要性会得到更加广泛的关注。
父母和老师是孩子们学习和成长过程中的指导者，为了更好地发挥指导者的作用，应该充分认识到阅读能力的重要性。
金明美，毕业于韩国天主教大学教育研究生院读书教育系，20余年来一直致力于儿童和青少年的读书教育事业。现任韩国天主教大学终生教育院读书教育课程讲师，“根与果实”读书论述学院院长，为了提供给学生家长和老师共同学习的场所，成立了“养贤斋”读书教育研究会，并开展了丰富多彩的活动。曾监修《妈妈为繁忙的孩子纠-正读书习惯的57种方法》，著有《培养思想的读书论述》(合著)等。
目录
推荐序 对阅读能力切实起到指导作用的书·2前言 第一本介绍提高阅读能力的书·4第1章 阅读能力的差异即学习能力的差异——阅读能力很雷要？ 1.阅读能力为什么这么重要？ 阅读能力决定学习能力·3 决定学习成绩的阅读能力，父母为什么不知道呢？·6 如果学习成绩下降，首先就应该考虑阅读能力·7 小学二年级开始培养阅读能力·9 小学三年级开始逐渐拉开的学习成绩差异·11 2.到底什么是阅读能力？ 阅读能力是什么？·14 错误的阅读习惯导致阅读能力的下降·16第2章 小学时的阅读能力能够一直影响到大学阶段——阅读能力，从什么时候开始培养呢？ 1.阅读能力差的孩子会出现什么问题呢？ 虽然读完了书，却不知道是什么内容·23 读完书后，还分不清自己知道什么，不知道什么·24 无法集中精力阅读，找不出核心内容·25 听力和口语差，成绩一直下滑·26 找到孩子的阅读问题·27 2.怎样培养阅读能力？ 小学二年级开始积累的阅读能力一直影响到大学·30 根据文章的类型，有目的地阅读·31 最大程度地调动背景知识·34 最大程度地活用背景知识·39 最大程度地提高词汇能力·41 出声思考·45 一边提问，一边阅读·48 阅读时先判断什么内容比较重要·50 阅读的同时做好笔记·52第3章 阅读能力决定所有科目的成绩——培养不同科目所需的阅读能力 1.培养阅读能力可以提高各科成绩 成绩名列前5％，只要正确地阅读教科书就可以做到·57 阅读教科书也有顺序·58 2.不同科目的教科书有不同的阅读方法 语文课本，这样阅读·63 社会学课本，这样阅读·67 科学课本，这样阅读·74 将各科目的知识综合起来阅读课本·79第4章 阅读能力决定各年级的成绩——每个年级都有必须具备的阅读能力 1.准确了解孩子的阅读能力 不了解孩子阅读能力的父母们拥有共同的错觉·83 不要匆忙地根据阅读能力诊断结果判断孩子·85 父母可以对孩子的阅读能力作出诊断·86 2.各年级需要具备的阅读能力 小学一年级需要具备的阅读能力·91 小学二年级需要具备的阅读能力·92 小学三年级需要具备的阅读能力·94 小学四年级需要具备的阅读能力·96 小学五年级需要具备的阅读能力·98 小学六年级需要具备的阅读能力·100第5章 同时提高阅读能力和学习能力——选择并阅读能够同时提高阅读能力和学习能力的书籍 1.通过叙述性文章提高阅读能力 通过古代故事提高阅读能力·105 通过创作童话提高阅读能力·107 通过古典小说提高阅读能力·110 通过伟人传记提高阅读能力·112 2.通过信息性文章提高学习能力 信息性文章是提高学习能力的最好选择·116 通过历史类书籍提高学习能力·118 通过社会学和科学类书籍提高学习能力·120 通过报纸提高学习能力·123第6章 只有这样才能解决孩子的阅读障碍！——六种孩子经常会遇到的阅读障碍 貌似喜欢读书的孩子·126 自称都知道，一问却毫无所知的孩子·128 即使是刚阅读过的部分也记不住的孩子·131 朗读和默读结果相差很大的孩子·133 阅读后却不能理解文章内容的孩子·137 做错的问题，和妈妈一起重新做却能够做对的孩子·140附录 不同年级的阅读能力诊断评价 阅读能力诊断题(父母观察记录卷)·145 阅读能力诊断题(学生阅读材料卷)·173
用户评论
感觉比较贴近国情，操作性很强
这本书虽然看着封面挺俗套，但内容还是不错的。作者深入浅出地用案例和理论介绍了阅读之于学习的重要性，并且能够结合不同孩子遇到的阅读问题，提出针对性的阅读培养方法。文末还附了一个实用的阅读能力自测表。对于关注孩子阅读能力水平的家长来说，这本书很适合作为入门书去读。
书中的很多方法很值得实践
整理书房重读。纸上谈兵，自诩的科学养猪书。功利应试前提下，谈何阅读？阅读什么？又要去理解什么？除了说明书，什么文字存在一个正确的理解？个别概念还可以：读书和阅读能力不同等。大量读书了，阅读能力不会多大问题，就看喜好了；没有大量读书，就书中的解决方案、技巧，有阅读能力那就是扯。
小学生家长表示，小学生和他家长都有阅读上的问题
训练孩子的阅读能力还是有方法和技巧的，很好的工具书，顺便也能了解下自己在阅读能力方面的不足
用了半天时间读完了，有些方法可以借鉴。
方法不错。
这本书真的很好，是一本指导小学生阅读的策略书。一方面，从理论的角度，说明了阅读的重要性。另一方面，根据不同的文体和主题，给出了不同的阅读方案，还配套给出了不同文体的书目。