书籍 教师的沟通力的封面

教师的沟通力

[日] 三好真史

出版时间

2022-07-31

ISBN

9787571423544

评分

★★★★★
书籍介绍

●多维度的教师人际互动指南,梳理人际关系,掌握沟通模式

●构建体系——解读与学生、同事、家长3个维度的沟通问题

●分析场景——涵盖课堂教学、班级管理、沟通危机等场景

●习得模式——诸如单独谈话的7个步骤、处理意见的5个步骤等沟通模式

●形式轻松——贯穿始终的要点、丰富的场景漫画,使阅读更轻松高效

●帮助教师做到言辞得体、不卑不亢、从容应对,实现尊重与合作

●适用人群——班主任、新手教师

教师所从事的是需要处理各种人际关系的难度巨大的工作,在沟通中遇到困难、产生压力在所难免。有的教师因自己不被学生喜爱而烦恼、因同事难以相处而心烦、因应对家长而疲惫。正因为如此,掌握沟通方法才显得尤为重要。

《教师的沟通力》帮你习得可复制的80个沟通方法,建立完整的沟通机制。让教师在面对数量庞大、不断变化的沟通问题时,也能有章法可循,轻松应对。书中场景覆盖了课堂教学、师生互动、同事相处、家校沟通。既有模式化的方法步骤讲解,也有临场感极强的对话案例解析。

三好真史

大阪教育大学教育学系毕业。市立小学教师、心理咨询师、教育团体“大阪fukuekubo”负责人。学习过体育心理学,在全日本大学生运动会的跳马比赛中获得亚军。毕业论文以《语言的多样性和效果》为题进行研究。毕业后在小学任教,一直从事语言能力的相关研究。代表作有《改变孩子的3分钟小故事》《班级游戏101》《道德游戏101》等。

目录
第1章 沟通的基本 / 1
建立人际关系的基础 / 2
尊重 / 4
关注 / 6
同理心 / 9

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用户评论
沟通之前先做好4大基础吧,沟通的4大基础都做不到,就别指望能好好沟通了。 书中内容挺丰富的,有课堂上的沟通技巧,有与不同类型孩子沟通的技巧,还有与家长和同事的沟通技巧。有方法,有案例,通俗易懂。很适合教师新手阅读学习。
8 / 20:拿来就用
一个半小时火速读完,日本人写书我觉得很好的一点是要点比较明晰,再次感觉心理学很有用哈哈哈。下一本读《你好,我好》
再次:小陈老师真的很不错!“我衷心地希望你原本就拥有的魅力能够被更多人发觉。从心底里祝福你工作更加顺利!”好了,去上课!
教师是当下社会人才市场需求较大的一类职业。当我们走进人才市场,应该如何与学生、家长、同事沟通,才能在大市场里成为炙手可热的人才?这本书专门介绍了一些可供复刻的技巧。
对新老师整本书实用性挺高,对老教师的话第一章和最后一章比较有用
试了试,有点帮助。
一些好用的小方法