渗透与融合
徐正言
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《渗透与融合:教育实践中的心理学》主要内容：21世纪的中国，需要以建设一流教育为先导。教师对学生心理发生、发展规律的认识与把握，是实现一流教育的必要条件。《渗透与融合:教育实践中的心理学》是对师资进行上述内容培训的很好教材。 第一，《渗透与融合:教育实践中的心理学》以辩证唯物主义哲学思想为指导，强调了学生的主体地位，强调了心理现象间的彼此联系，突出了实践的第一性，并指出矛盾是学生心理发展的关键，其
