李卫东，历史学博士，史前文明研究专家，外星生命研究专家，被誉为中国的“外星生命探索教父”。从事自然科学及史前文明研究20余年，目前致力于中国远古文化及外星生命踪迹深度理论研究，其研究成果在全球引发轰动，无数外星生命发烧友为其独到理论痴迷。
外星人就在月球背面2
李卫东
评分 7.7分
“外星生命探索教父”李卫东最新力作，揭示人类灵魂的惊天秘密！ 从远古时候开始，人类便以月亮为“天”进行祭拜，世界各族的创世神话都一致认为自己是由“天”上的“神”所创造的，是地球上唯一有灵魂的智慧生物。但也许，人类只是用来安放灵魂的载体，灵魂有可能只是“神”从宇宙深处带来的俘虏，放逐在地球之上……人类本身有可能就是外星人，灵魂来自宇宙深处。 本书对“月球
人其实有两条命
评分 6.2分
我们每个人一生中都会有这样的时候，比如你生活中发生的某些事，你会很明确地记得，它曾经发生过，确切说，在梦里曾发生过。又或者，有些人的亲人去世或者家人出事等某些情况也会在梦里出现，并被证实。包括有些梦的出现警示着身体出现了相关的病情。因此，如果说梦诗无用的，那将是自然进化史上最大的谬误。 2007年，美国《科学周刊》曾发表做梦研究的权威报告，报告的作者——华盛顿神经科学研究
外星人就在月球背面
评分 7.3分
对“月球真相”及“外星生命踪迹”提出的大胆科学猜想，揭开隐藏在神话、甲骨文、远古遗址中的外星人踪迹，并道出美国宇航局“突然终止”登月计划背后的真实原因。 李卫东，历史学博士，史前文明研究专家，外星生命研究专家。 从事自然科学及史前文明研究20余年，目前致力于中国远古文化及外星生命踪迹深度理论研究，其研究成果在全球引发轰动，无数外星生命发烧友为其独到理
人类曾经被毁灭
评分 8.0分
1938年，中国考古学家纪蒲泰等人到青海南部的巴颜喀拉山地区考察时，在一个不太显眼的山洞里共挖出716块花岗石圆形体，中间稍四无孔，每块厚度约2厘米，从中间向四周辐射出许多十分规则的水波纹线条，极似现代的镭射唱片，上面还刻有许多现代人无法解读的各种符号。经过测定，这些石盘大约是正万多年以前的东西。后来，石盘几经辗转到达苏联，在莫斯科所作的各项科学分析表明，这些石盘含有大量的钻金属和其他金属元素，而
读写新思维
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2017年前后，我国开启了新高考、新课程、新教材协同推进的基础教育课程综合改革，怎样才能把“三新”真正落地？本书作者认为由“单环学习”进入“双环学习”尤为关键。本书旨在分析并破除语文新课程中的读写“执念”，赋予读写以新的内涵。全书以“读写新思维与语文新课程”为主线，分编为五章，涉及整本书阅读、大单元教学、写作课程转型、跨学科读写、教师发展等领域。重点探讨了以下问题：第一，阅读和写作的新内涵，
生命终极之门（增补本）
评分 8.8分
本书从一个全新的角度，重新挖掘了《黄帝内经》，提出了一整套与传统中医理论完全不同的理论框架。中医学的核心并不是我们的肉体，而是藏象生命体，整部中医学站在藏象生命体的角度，论述了两个关系：藏象生命体与解剖肉体的关系，藏象生命体与宇宙生命素的关系。 李卫东，首都师范大学历史学博士，曾出版的《人是太空人的实验品》《人有两套生命系统》《人类曾经被毁灭》等著作，在读者中产生深远影
航线飞行员航空理论教程
航线飞行员航空理论教程，ISBN：9787564315665，作者：李卫东主编
人类一半是外星人，一半是地球人
评分 6.9分
《人类一半是外星人,一半是地球人》内容简介：50万年前，一支名为“藏象生命体”的外星生物来到地球，它们发现这里是茫茫宇宙中罕有的生命天堂；这个星球的陆地、海洋、天空，充满着美丽、丰富、不可思议的生命。它们决定留下来。 时至今日，这些外星生命仍然寄生在我们的身体里，它们是我们的共生体，它们是经络与灵魂的混合体，它们让人类对宇宙深处的秘密有着神秘的感知——为什么星相学中的28
应用多元统计分析
《应用多元统计分析》通过实际案例并结合软件通俗地介绍多元统计分析的原理，内容包括多元描述统计、多元统计推断、回归分析、判别分析、聚类分析、主成分分析、因子分析、多维标度法、对应分析、典型相关分析、路径分析、结构方程模型等。《应用多元统计分析》特别强调多元统计分析方法在实际案例中的应用，案例涉及国民经济、区域经济、交通运输、市场调研、企业管理、企业竞争力等多个领域。
生命终极之门
一部闻所未闻的旷世奇书，一次不可多得的生命认知。 作者在搜集大量资料的基础上潜心研究，另辟蹊径，对华夏古书《皇帝内经》进行了令人拍案叫绝的精彩解读，为中医正名，为人类生命打开了终极真相之门。 中医作为独具特色的一门古老医学，正经受着时代的激烈冲击，无论拥戴还是诋毁，很多人还是缺乏对中医真相的认知。中医真正“入世救世”将从本书的传播开始。只有当我
人有两套生命系统
评分 8.3分
人是太空人的试验品
生命的起源向来被视为第一科学谜案，人类迄今为止几乎所有的科学探索都是围绕这一命题展开的。 你是谁，你从哪里来，又到哪里去？ 五千年的人类文明史，人类辛辛苦苦构建了 - 自己的 - 知识大厦。在这座大厦里，人们贪婪地填充数不清的学说和定理。人们把这些学说、定理粘合起来，试图建造一座人类的通天塔。人们自豪他说，这是科学的进步。 在这个
