汉语和汉语研究十五讲
陆俭明
评分 8.4分
《汉语和汉语研究十五讲》系统地讨论了语法研究和语言应用中的重要理论和方法，几乎涉及所有前沿的研究方向和热点的研究课题。两位作者陆俭明和沈阳都是多年从事汉语研究的一流学者，《汉语和汉语研究十五讲》论述高屋建瓴，深入浅出，既照顾到通识课教材的通俗性，又具有学术著作的深度和严谨。 陆俭明，男，1935年生，北京大学中文系教授，国际著名语言学家。主要从事现代汉语语法研究。著有《
现代汉语句法论
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本书收入作者17篇论文：前10篇是对现代汉语某些句法现象(如汉语的易位现象、周遍性主语、“多”和“少”作定语等)的分析和描写，后7篇是对现代汉语句法研究中某些理论和方法的探讨和评论。所用理论和方法基本上是美国结构主义的，同时吸收了现代语义学、语用学乃至格语法中的内容，试图从形式和意义相结合的角度解决汉语语法研究中的一些困难问题。 陆俭明，北京大学中文系教授、博导，主要从
现代汉语语法研究教程（第五版）
评分 9.6分
本书2003年初版，历经数次修订，多年来深受欢迎和肯定。第四版出版至今五年有余，语言研究包括现代汉语语法研究，都有了不小的发展和变化。第五版延续作者的三个基本理念：体现语言学的新认识、反映语法学研究的新发展、在理论方法上坚持多元论，结合丰富而具体的汉语实例，对各种重要的语法分析方法进行了细致深入的介绍和分析。本次修订根据语言研究发展的态势和读者的意见，内容有增有删，如扩充“构式语法分析”“语
汉语和汉语研究十五讲（第二版）
评分 7.0分
本书系统地讨论了语法研究和语言应用中的重要理论和方法，如结构理论与结构层次分析、变换理论与句式变换分析、特征理论与语义特征分析、配价理论与配价结构分析、空语类理论与空语类分析、移位理论与成分移位分析、约束理论与语义所指分析、指向理论与语义指向分析等，几乎涉及所有前沿的研究方向和热点的研究课题，读者可从中了解基本的汉语语法规则和分析方法，解决汉语应用中“话该怎么说”“为什么这样说而不那样说”等
现代汉语语法研究教程（第4版）
评分 9.2分
《现代汉语语法研究教程》第三版自2005年出版以来受到了广泛的欢迎和肯定。但近十年来，无论是国际语言学还是我国汉语语法研究，都有了很大的发展，为满足广大学习者了解新知的需求，故对原书进行了较大的增订。本次增订在内容上有较大变化，在理论方法上坚持多元论，既紧扣语法分析方法，同时又注意吸收语言学的新认识，尽可能反映当今汉语语法研究新的发展趋势。 本书有助于学习者更新语法学知识
话说汉语走向世界
著名语言学家陆俭明教授在汉语国际教育事业蒸蒸日上的当下，在汉语国际传播的大背景下，对汉语走向世界、汉语教学与汉语书面语教学的关系、汉语教学与文化教育的关系、大华语、汉语教学本土化、汉语教学法、汉语教师的素质与基本功等等问题的思考。学者对这些问题的思考，可以为汉语国际教育、汉语国际传播提供理论参照。 陆俭明，北京大学中文系教授，著名语言学家，博士研究生导师。现任国家语委咨
现代汉语语法研究教程
评分 8.7分
《现代汉语语法研究教程》中着重讲授了当前的一些热点问题和主要的理论和方法，也适当介绍了当前国际上形式语言学和功能语言学这两大语言学派的研究思路。同时从中文信息处理、对外语教学和中学语文教学这三方面说明了当前急需汉语语法的应用研究。每一讲都紧密结合汉语实际，深入浅出。适合本科、研究生教学之用，也适合作电大高级教程。现代汉语语法研究教程由陆俭明编著。
评分 8.9分
本书是我国著名语言学家陆俭明先生为广大青年学子撰写的，阐述现代汉语语法研究的理论和方法的教程。内容侧重于现代汉语语法研究中的一些热点问题以及在汉语语法研究中运用的主要的理论和方法，也适当介绍当前国际上形式语言学与功能语言学这两大语言学学派的研究思路，同时从中文信息处理、对外汉语教学和中学语文教学这三个方面说明了当前急需的汉语语法的应用研究。教程旨在拓宽语法研究的视野，引导学生对现代汉语语法研
