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  • 创造力:跳出盒子思考

    Jim Randel

    评分 7.0分

    《创造力:跳出盒子思考》通过讲故事的方式介绍了20条提高创造力的原则,配有有趣的插图,可供对创造力感兴趣的读者阅读。

  • 让思维自由

    肯•罗宾逊 (ken Robinson)

    评分 7.0分

    为什么很多人觉得自己没有创造力?创造力是特殊之人才有的吗?为什么大多数孩子都觉得自己极富创造力,而大多数成年人却不这么认为?事实上,这些问题比表面上看起来要严重得多。 在信息技术、人工智能和纳米技术蓬勃发展的今天,世界正在经历颠覆性变革。为了应对不确定的未来,我们需要在教育、商业和社会大众之间建立起一种创造性关系。但是传统学校所进行的教育,尤其是应试教育,却只是一味地拔高传统的课业考核标准,根

  • 自营销

    [美]亚历克斯•博古斯基(Alex Bogusky)

    评分 6.7分

    [内容简介] ●产品设计与营销往往是4种状态:产品没有故事,营销也没有故事;产品没有故事,营销编了一个故事;产品有故事,但营销讲的是另一个故事;产品有故事,营销把它唱成了一首动听的歌。只有当产品与营销唱着同一首动听的歌时,企业才能成就他想要的未来。 ●为什么创新是最佳的营销手段?为什么协作是产品设计的最佳手段?为什么互联网使得消费者有了决定权

  • 创造之门

    [日] 广中平佑, 广中平祐

    评分 9.3分

    本书作者广中平佑教授是荣获菲尔兹奖的杰出数学家。本译本汇集了他的著作《生活与学习》以及《可变思维与创造》的精彩章节。读者可从中了解这位数学精英成功之路的奥妙。