劳动价值新论
孟捷
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生活中的资本论
姜相求
评分 9.1分
《生活中的资本论》是可以轻松地阅读的介绍资本主义的书籍。它不是以新的阐释来解释未来的高级而精致的书，而是通俗地说明了140余年前马克思所写的《资本论》。《资本论》很好地说明了我们所生活的资本主义现实，明快地解释了“利润”的产生过程，为什么工人努力劳动却总是贫困，为什么失业者不断地走上街头。阅读了《资本论》，就能理解工人为什么只能罢工，了解发生恐慌的原因是什么。但是，《资本论》篇幅浩瀚且深奥难
马克思列宁主义基本问题
赵曜
评分 9.4分
《马克思列宁主义基本问题》以历史和逻辑相统一的方法，系统阐述了马克思恩格斯如何针对他们所面临的历史条件和时代主题创立马克思主义，实现人类思想史上的伟大变革，阐明马克思主义哲学、政治经济学和科学社会主义的基本原理、阐明我们任何时候都必须坚持的马克思主义的最基本的立场、观点和方法。《马克思列宁主义基本问题》还系统阐述了列宁如何马马克思主义与帝国主义时代特征和俄国实际相结合，取得俄国十月社会主义革
资本论（第三卷）
马克思
评分 9.3分
忧患百姓忧患党
李慎明
从“毛泽东关于保持党和政权永不变质战略思想”概念的提出、产生渊源、发展脉络、最终形成和相关思考等五个方面进行了深入浅出的阐述。这对于各界读者进一步加深对毛泽东思想的认识，对中国共产党纯洁性和先进性及执政能力建设的重要性紧迫性的认识，有特殊的启迪意义。 李慎明，1949年10月出生，河南温县人。现为中国社会科学院党组副书记、副院长。1971年加入中国共产党，研究生学历，高级编辑。先后任解放军报
马克思的事业
韩毓海
评分 7.8分
实录毛泽东4 ：最后二十年1957—1976（新版）
李捷,于俊道
评分 7分
全面了解毛泽东 客观反映历史，细节还原真实 追寻273位亲历者——搜集他们走近毛泽东的观察与描述 梳理226万字实录——力求编写一部堪称经典的领袖传记 翻开本书，作者将带你重温毛泽东在1956—1976年二十年间的峥嵘岁月，领略其乱云飞渡仍从容的非凡风采，进而体悟到伟人的人生阅历带给我们的启发与智慧。 本书作者利用全面、客观、翔实的史料，拨开重重迷雾，披露毛泽东的晚年风云，讲透他这段人生
实录毛泽东3 ：重整旧山河1945—1957（新版）
全面了解毛泽东 客观反映历史，细节还原真实 追寻273位亲历者——搜集他们走近毛泽东的观察与描述 梳理226万字实录——力求编写一部堪称经典的领袖传记 翻开本书，作者将带你重温毛泽东在1945—1956年间重整旧山河的峥嵘岁月，领略其扭转乾坤、谈笑风生的非凡风采，进而体悟到伟人的人生阅历带给我们的启发与智慧。 本书作者利用全面、客观、翔实的史料，展现苦难辉煌，记述毛泽东的开国历程，讲透他
实录毛泽东1 ：早年奋斗史1893—1927（新版）
全面了解毛泽东 客观反映历史，细节还原真实 追寻273位亲历者——搜集他们走近毛泽东的观察与描述 梳理226万字实录——力求编写一部堪称经典的领袖传记 翻开本书，作者将带你重温毛泽东在1893—1927年间早年奋斗史的峥嵘岁月，领略其指点江山、意气风发的非凡风采，进而体悟到伟人的人生阅历带给我们的启发与智慧。 本书作者利用全面、客观、翔实的史料，凝聚豪情热血，书写毛泽东的浮沉命运，讲透他
马克思的历史、社会和国家学说
[德] 亨利希·库诺
本书是德国著名的社会学家和马克思主义理论家亨利希·库诺的代表作，是在马克思的思想危机四伏的情况下写就的。作者从马克思的著作中把各种各样的社会学论述剥离出来，按照其逻辑联系加以整理，并且追溯其确切的基本思想，全面完整地阐发了马克思的历史、社会和国家学说。全书分两个部分，第一部分简要介绍了古代的历史和社会哲学学说。第二部分全面阐发马克思的社会学思想。 亨利希·库诺（1862-1936）：德国社会
马克思主义发展史
《马克思主义发展史》编写组
评分 8.1分
毛泽东读《三国演义》
董志新
评分 6.1分
《毛泽东读＜三国演义＞》是一部研究和介绍毛泽东解读《三国演义》，应用“三国智慧”，弘扬“三国文化”的新著。 在有关研究毛泽东的著作以及毛泽东与传统文化的研究著作十分丰富的情况下，本书从“毛泽东读《三国演义》”这个具有诱惑力的课题切入，广泛搜求相关专题资料260余条，全面详细地介绍了毛泽东阅读、欣赏、评论、运用《三国演义》，那十分精彩、具有丰富内涵的历史片断，条分缕析地总结
回到列宁
张一兵
本书是作者《回到马克思》之后另一部重要的马克思主义哲学经典文本研究专著，也是国内第二版中文《列宁全集》问世后，第一部专题性研究列宁哲学思想的论著。在本书中，作者提出了一种关于阅读批注、笔记性亚（似）文本研究的新的解读方式，即思想构境的理论。面对核心解读文本——列宁“哲学笔记”中最重要的“伯尔尼笔记”，作者彻底摆脱了传统原著研究中那种用教科书体系肢解式地反注经典文献的方式，力求从列宁学习和研究黑格尔
马克思主义党的学说著作选读
《马克思主义党的学说著作选读》编辑组编
马克思主义基本原理概论
张雷声（编者）
《新编21世纪思想政治教育专业系列教材:马克思主义基本原理概论(第二版)》根据马克思主义基本原理整体性的思路、原则和方法构建体系，进行原理展开。具体表现为物质世界的发展、人的发展为马克思主义基本原理的核心层次，以此为基础，进入马克思主义基本原理第二层次即人类社会发展的分析。在前两个层次的基础上，本教材进一步分析了第三层次的内容，即马克思主义基本原理与不同社会形态的实际结合而形成的一系列基本原
马克思主义与艺术人民性 一种艺术共同体的想象与建构/马克思主义文艺理论论著书系
全书在内容上, 立足于马克思主义的立场、观点和方法, 以艺术人民性为中心, 采取史论结合、历史与现实结合的学术范式, 全面系统地梳理了中外古代艺术人民性和马克思主义艺术人民性思想的发展历程, 分析了马克思主义艺术人民性的思想基础、基本内涵、根本特征、本质属性和主要表现形态, 以及在当代理论语境下, 艺术人民性与其他马克思主义艺术理论传统范畴之间的复杂关系。 全书在结构上,
毛泽东剪影
杨天石
印张19.5，插页2
青年斯大林
[英] 西蒙 · 蒙蒂菲奥里
评分 8分
《耶路撒冷三千年》的作者蒙蒂菲奥里历时10年，走访9个国家23座城市，以最新披露的权威档案完成了《青年斯大林》，重述斯大林如何从鞋匠的儿子最终成为列宁的左右手这一鲜为人知的成长历程，还原一部前苏联的史前史。 斯大林是修鞋匠的儿子，有溺爱自己的母亲以及给他带来童年阴影的父亲；他是神学院的学生，学习成绩非常优秀；他是诗人，有着俊美的面容、忧郁的表情，深受女孩子喜欢，因此有过诸多的情人；他是西伯利亚流
市民社会的乌托邦
王浩斌
市民社会是一个关涉多学科的问题，其理论思潮之庞杂、历史内涵之丰富使得如何总体性地把握这一分析路径成为一个难题。本书稿以市民社会“概念”的演变——市民社会－资产阶级社会－垄断资产阶级社会（帝国主义）－晚期资本主义社会——作为核心的关节点，试图贯穿起马克思主义分析路径的中心逻辑。 王浩斌 《南京大学学报》执行主编。南京大学哲学博士、社会学博士后。马克思主义学院教授、博士生导师。在核心期刊及CS
从奠基者到“红太阳”
萧延中
评分 9.5分
拜物教批判理论及整体马克思
刘召峰
毛泽东和他的卫士长
李银桥
评分 7.2分
毛泽东是中国人民的伟大领袖。由于他传奇般的经历和所处的历史地位，他的名字就成了一段历史的象征，一个民族的图腾。然而，毛泽东不仅是一位叱咤风云的伟大革命家，也是一位对子女充满厚爱的父亲，对同志、朋友无微不致关怀和体贴的亲人。本书作者通过在毛泽东身边工作、生活的亲身经历、耳闻目睹，披露了毛泽东这位历史巨人非凡经历中许多鲜为人知的生活故事，展现了他的伟大风范、人格魅力和鲜活个性。读后更觉亲切、真实
马克思的传奇人生
《马克思的传奇人生》选取马克思生命历程中鲜明体现他精神特质的五个方面——爱情、学习、友情、亲情、斗争，在广泛收集、深入挖掘大量文献资料的基础上，以翔实丰富的历史事实为支撑，刻画了真实、丰满、鲜活的马克思。该书力图还原作为儿子、丈夫、父亲、外祖父、亲密战友、革命导师、思想家的马克思的形象，使顶天立地的马克思有血有肉、有思想有感情、有风范有魅力地“回到”我们身边。 第一章讲述了马克思与燕妮
数字劳动和卡尔·马克思
[英] 克里斯蒂安·福克斯
评分 7.7分
福克斯认为，计算机、互联网和“社交媒体”(例如Facebook, Google, YouTube 和Twitter)时代，人类的劳动正在发生着变化，这种变化表现在全球价值链生产方式下各种不同形式的数字劳动国际分工(international division of digital labour . 简称为：IDDL)，这包括：非洲采矿业工人的奴隶般劳动——一个采集制造电脑顶部和移动电话的矿物
漫画资本论
（日）门井文雄
评分 8.0分
仅以生动的故事详细解说了现代贫困与差别的本质问题，揭示了资本的内涵，还描绘了马克思的一生以及他与恩格斯的友谊。随着一幅幅漫画的展开和十篇精彩的解说，马克思名著的精髓也就随着故事情节的铺陈而跃然纸上。《漫画资本论》中译文由国内《资本论》研究专家张钟朴审定。 门井文雄，日本知名漫画家，开创理论剧画的领军人物。 纸屋高雪，日本著名漫画评论家。
生态批判与绿色乌托邦
王雨辰
《生态批判与绿色乌托邦:生态学马克思主义理论研究》立足于西方马克思主义发展的最新潮流之一生态学马克思主义的理论文本，坚持历史和逻辑相一致的研究方法，研究作为整体的生态学马克思主义理论，并通过研究生态学马克思主义的理论论题及其内在联系，揭示其理论逻辑和理论实质，系统研究了西方生态学马克思主义与西方生态中心主义的关系、西方生态学马克思主义与马克思主义的关系、西方生态学马克思主义与西方马克思主义的
学《矛盾论》用《矛盾论》
李立
《学 用 》讲述了十一届三中全会以后，邓小平还运用矛盾论原理，创造性地提出了“一国两制”的科学构想。江泽民以邓小平理论为指导，精辟地提出了“三个代表”的重要思想。“三个代表”重要思想与马克思主义在社会基本矛盾论上是一脉相承的，胡锦涛总书记提出的科学发展观同毛泽东、邓小平、江泽民关于发展的重要思想是一脉相承的，是与时俱进的。
毛泽东箴言
中国中共文献研究会 编
评分 8.4分
《毛泽东箴言》内容简介：毛泽东是伟大的马克思主义者，伟大的无产阶级革命家、战略家和理论家，是中国共产党、中国人民解放军、中华人民共和国的主要缔造者和领导人。他在领导中国革命和建设的长期实践中，为我们留下了大量的精神财富。在他的著述中，有许多充满哲理、寓意深刻而又浅显易懂的名言警句，在世界观、人生观和方法论等方面给人启迪和教益，是名副其实的传世箴言。
斯大林的战争
[英]杰弗里·罗伯茨 (Geofrey Roberts)
这是对斯大林在其最重要的一段生涯中的军政领袖作用的易引发争议的重估。 ☆对有些人来说 唯一可以接受的斯大林的形象是邪恶的独裁者 他带给世界的只有苦难 【内容简介】 《斯大林的战争》这本突破性的著作详实地再现了斯大林从第二次世界大战爆发直至去世时的领袖作用。杰弗里•罗伯茨利用来自俄国档案的新材料
青年们，读马克思吧！
[日] 内田树
评分 7.4分
