1954年宪法与中国宪政
韩大元
评分 7.2分
本书是一本有关1954年宪法制定过程的书。1954年宪法是新中国第一部宪法，同时也是中国人民运用制宪权自主地制定的第一部社会主义宪法。50年以前我们的制宪者们基于什么样的理念、思想与理论制定了宪法，宪法在当时的中国社会中扮演了什么样的角色，1954年宪法的基本精神是什么，1954年宪法与新中国宪政历史与价值联系是什么，如何评价1954年宪法的历史地位等一系列问题是值得我们研究的重要课题。基于
韩国国会
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韩国国会，ISBN：9787508024486，作者：韩大元编著
宪法学专题研究
评分 7.5分
死刑的宪法控制
本书结合当下中国法治建设的现状，立足于宪法价值、文本和实践，从法理学、宪法学、刑法学、刑事诉讼法学、比较法学等不同研究视角，以跨学科的研究方法，尝试对我国死刑的宪法控制问题进行体系化的研究，力求揭示宪法控制与死刑制度内在逻辑，并提出死刑制度运行所遵循的宪法原则与界限。本书主要研究死刑制度与宪法价值、死刑制度与基本权利、死刑制度的立法控制、死刑适用的正当程序、死刑制度改革的域外经验、死刑制度的
基本权利与宪法判例（第二版）
制定法是静态的法律，只有那些体现在判例中的法律才是活生生的、行动的法律。这一命题对于宪法也不例外。在我国，传统上的宪法课程偏重于对基本理论的教学，在内容方面经常失之空洞，与社会现身和法律实践严重脱节。在过去相当长的时间内，很多宪法学的教学工作者都注意到了这一问题，并且尝试着采用另一种方式——具有强烈的实践性的宪法案例教学法。本书作者韩大元、王建学老师正是其中之一，并且开始了“基本权利与宪法判
1954年宪法制定过程
评分 7.8分
宪法生长于历史之中，不同文化与传统孕育着不同模式的宪法形态。宪法的历史浓缩着一个民族追求正义与自由的精神，记载着民众的欢喜、痛苦与艰辛。作为国家独立与尊严的象征，拥有一部令人自豪的宪法乃是现代国家理性的标志。一部宪法的诞生伴随着文化、政治与社会的相互博弈，讲述着制宪者们的智慧与民众的生活。对待制宪史，我们需要以理性与客观的立场探求制宪背后的价值与事实，以宽容的哲学评价历史上的宪法和制宪者们付
基本权利与宪法判例
评分 7.3分
韩大元教授连续十余年为研究生开设“基本权利与宪法判例”课程，王建学博士参与教学与案例的整理。韩大元、王建学编著的《基本权利与宪法判例》乃以该课程的讲义为基础修订和增补而成。作者尝试着以基本权利领域的实际问题为中心，将宪法原理与各国具体判例结合在一起，阐释分析基本权利的方法与技术。全书分为总论与分论两部分：总论部分侧重介绍宪法判例的概念、研究宪法判例的功能、研读宪法判例的方法与步骤，以及基本权
生命权的宪法逻辑
《生命权的宪法逻辑》是对生命权的基本范畴、类型及有代表性的判例进行了理论和实证分析，深入探讨了死刑、自杀、人体器官移植、克隆人、安乐死等涉及生命权的社会热点问题，并提出了宪法在调整上述权利关系方面所应发挥的作用，这对当下中国社会的宪法适用及研究具有非常重要的理论和实践价值。 在法律上，生命权是“不朽的自然法”赋予个人的绝对权利。这种永远与人类同在的、受上帝本人指引的自然法
公法的制度变迁
《公法的制度变迁》主要以公法领域修宪（八二修宪和以后的四次修宪）以及重大法律（以《立法法》、《行政诉讼法》、《国家赔偿法》、《行政许可法》等重要法律为基本范围）的制定为线索，展示公法制度在过去三十年的变革，揭示公法制度发展的内在逻辑，找寻促进或阻碍公法发展的因素与力量。内容涉及：宪法修订，法律的制定、修改及其背景，宪法或法律的主要内容及重大制度的创新，公法制度的实际运行及评价等。
宪法学基础理论
《宪法学基础理论》以现代宪法学的基本理论范畴为基础，力求将宪法文本、宪法原理与宪法实践结合起来，以期获得对宪法现象的完整的认识，并在动态的过程中提炼宪法学的基本原理、基本权利、国家机关的宪法地位、社会变革与宪法实施五个部分，突出了宪法学作为法学的属性与专业化知识体系的特点。全书除导论外，分五编：导论部分系统地介绍了宪法学基本范畴的历史、体系与具体构成要素。第一编宪法学基础概念部分系统地分析了
宪法学
宪法学，ISBN：9787040190175，作者：韩大元
1954年宪法与新中国宪政
1954年宪法是新中国第一部宪法，同时也是中国人民运用制宪权自主地制定的第一部社会主义宪法。50年以胶我们的制宪者们基于什么样的理念、思想与理论制定了宪法，宪法在当时的中国社会中扮演了什么样的角色，1954年宪法的基本精神是什么，1954年宪法与新中国宪政历史与价值联系是什么，如何评价1954年宪法的历史地位等一系列问题值得我们研究的重要课题。基于上述理论思考，作者于1999年开始收集195
