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  • 解码青春期,养育十几岁孩子的教育心理学

    评分 6.4分

  • 当代教育心理学(第3版)/心理学基础课系列教材·新世纪高等学校教材

    陈琦, 刘儒德

    评分 8.5分

    教育心理学是心理学专业最重要的基础课之一。本教材自首版发行已经二十多年,历经多次修订,广受师生好评,分别获得“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材和普通高等教育国家精品教材等重大荣誉。2018年,根据《普通高等学校本科心理学类专业教学质量国家标准》的最新要求,和教育心理学课程教学的师生反馈,我们对本书从结构、内容和体例上进行了系统而精细的修订。本版将教育心理学分为绪论部分(1章)、学生心理(2章

  • 教育心理学

    边玉芳, 李白璐

    评分 8.2分

    《教育心理学》讲述为什么学习时常有茅塞顿开的体验?为何睡前醒后是记忆的黄金时间?如何避免学习中的刻舟求剑?为何求胜心切往往适得其反?为什么要夸奖孩子“努力”而非“聪明”?对待孩子,是该超前教育还是静待花开?翻开《教育心理学》,透过教育心理学的经典理论,让你轻松掌握学习的秘密,成为教育高手!

  • 不安的太阳

    王裕如

    评分 0.0分

    从家庭、学校、社会三个角度,分童年、少年、青年三个部分记叙了中国第一代独生子女的心理发展轨迹。

  • 教育心理学

    李伯黍//燕国材

    评分 5.5分

    《教育心理学(第3版)》是高校心理学专业和师范类专业的基础课教材,也可作为在职教师的培训用书或参考读物。第三版系编写组原有成员听取各方面的反馈意见,结合教育心理学领域的新发展,对《教育心理学(第3版)》进行再次修订的新成果。 本版在保持第二版基本结构不变的基础上,继续突出德育心理和中国传统教育心理思想两大特色,对部分内容进行了调整和充实,在编排方式上也作了精心的设计,如各章前添加“要点提示”、“主